語言障礙的常見徵狀包括理解能力不足和表達能力不足。例如，若兒童達兩歲仍只懂說少量單字，無法理解別人的指示或經常答非所問，且在說話方面句子簡短﹑不完整或詞彙過少，則可能有語言障礙。
語言障礙不單影響兒童的溝通能力，還會對其心智發展、學習能力及學業成績造成影響。因此，當發現兒童有語言障礙時，應尋求言語治療師作言語評估，以找出合適方法去改善語言及溝通能力。
- 評估：言語治療師會透過玩具、圖卡及標準化的評估工具為兒童的語言理解及表達能力作評估。
- 治療：評估及了解兒童的語言能力後，言語治療師會為兒童訂立短期及長期目標，透過生動有趣的治療課堂讓兒童學習正確的語言技巧。
家長除了安排相關治療外，也可為孩子創造適當的語境和引導，誘發他們自主溝通。
- 多描述︰要提升子女的語言能力，必須由小做起。嬰孩時期一起唱遊、玩聲音及談天；小孩時多與他/她談及周遭的事物及分享經驗，因應孩子的能力給予適當的描述，讓孩子在溝通過程中學懂不同的字詞及語言技巧。
- 適時發問︰可以啟發孩子思考；過份發問不但未能促進子女語言發展，更會增加孩子說話時的壓力。
- 擴展及延伸句子技巧︰耐心聆聽孩子的說話，學習在回應時加入不同詞語或延長句子的長度，讓孩子在溝通過程中豐富詞彙及句式。